Roadmap Penelitian
Fase Dasar (2023–2025)
- Model pembelajaran (PBL, PjBL, Inquiry)
- Keterampilan berpikir kritis dan argumentasi
- Literasi sains dan miskonsepsi
- Pengembangan media pembelajaran
Fase Pengembangan (2025–2027)
- Integrasi Augmented Reality (AR) dan Artificial Intelligence (AI)
- Pendekatan STEM / STEAM / STEM-EDP
- Implementasi Kurikulum Merdeka
- Pembelajaran berbasis digital
Fase Integrasi (2026–2029)
- Etnosains dan kearifan lokal
- Pendidikan berbasis SDGs
- Isu lingkungan dan konteks IKN
Fase Transformasi (2028–2032)
- Transformasi kurikulum
- Pengembangan profesional guru
- Assessment inovatif
Fase Keunggulan (2030+)
- Pembelajaran berbasis AI
- Personalized learning
- Benchmark global (PISA)
Klaster Penelitian
Learning Skills
Kritis & argumentasi
Kritis & argumentasi
Technology
AR, AI, STEM
AR, AI, STEM
Contextual
Etnosains, SDGs
Etnosains, SDGs
Curriculum
Assessment & kurikulum
Assessment & kurikulum
Roadmap Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)
Fase Dasar (2023–2025)
- Pelatihan guru dan MGMP
- Pendampingan Kurikulum Merdeka
- Peningkatan literasi sains
Fase Pengembangan (2025–2027)
- Pemanfaatan AI dalam pembelajaran
- Pelatihan media digital
- Penguatan kompetensi digital
Fase Integrasi (2026–2029)
- Pemberdayaan masyarakat berbasis lokal
- Green marketing dan ekonomi lokal
- Pendidikan berbasis SDGs
Fase Transformasi (2028–2032)
- Manajemen mutu sekolah
- Kebijakan pendidikan daerah
- Kolaborasi pemerintah dan industri
Fase Keunggulan (2030+)
- Pengabdian berbasis AI
- Model desa binaan
- Kontribusi kebijakan nasional
Klaster Pengabdian
Pendidikan Guru
Pelatihan & MGMP
Pelatihan & MGMP
Teknologi
AI & media digital
AI & media digital
Masyarakat
Pemberdayaan lokal
Pemberdayaan lokal
Lingkungan
Program SDGs
Program SDGs